Reloj de Arena

Gracias a Nivmar, me encontré en su blog todos los episodios del documental de Discovery Channel, La verdadera historia de Internet. En el sitio también están disponibles los videos en formato FLV, disfrútenlos.

La Internet: Nueva Búsqueda

Descargar : La Internet - Nueva Búsqueda
Formato FLV, tamaño 150 MB

La Internet: eBay y Amazon

Descargar: La Internet - Ebay y Amazon
Formato WMV, tamaño 100MB

La Internet: Futuro Digital

Descargar: La Internet - Futuro Digital
Formato FLV, tamaño 154MB

Más Información | Reloj de Arena: La Verdadera Historia de Internet

Enlace | Nivmar | Discovery Channel

 

Como les prometí en el post anterior, les presento el excelente documental de Discovery Channel en español, titulado La Internet: La guerra de los navegadores, en el que el periodista John Heilemann nos narra la gran batalla ocurrida a mediados de los 90 entre Netscape Navigator e Internet Explorer.

Más Información | Reloj de Arena: La Verdadera Historia de Internet

Descargar video (FLV) vía Carlos Leopoldo

La verdadera historia de Internet es una serie de documentales transmitido por Discovery Channel que narra la corta historia de Internet, recordemos que la Web y la Internet son dos cosas distintas que discutiremos más adelante.

Esta serie de documentales consta de cuatro capítulos con 45 minutos de duración -sin cortes-, comenzando por la guerra de navegadores y terminando por el futuro digital en Internet. A continuación una breve reseña de los episodios obtenida de FayerWayer.

• La Guerra de los Navegadores (Browser Wars): Esta es la historia de las épicas batallas entre dos dos grandes corporaciones norteamericanas, Internet Explorer y Netscape Navigator 
• Nueva Búsqueda (Search): La historia de los búscadores más populares, Yahoo y Excite, y de cómo llegó a conformarse Google, a partir de sus innovaciones y un controvertido plagio, ¿creyeron que el sistema de publicidad de AdSense era original? 
• eBay y Amazon (Bubble):  Los fundadores de la eBay y Amazon, Jeff Bezos y Pierre Omidyar, cuentan la historia de cómo su negocio creció y cambió la forma de comprar y hacer negocios en la red, comenzando con una librería on-line.
• El futuro digital (People Power): Esta es la historia de cómo el Internet ha cambiado la sociedad y cómo una nueva generación de empresarios están dando forma a nuestro futuro digital.

Normalmente las etiquetas son dadas por el usuario que publica la información, digamos que yo, al escribir esta entrada, le estoy diciendo a esta información que tiene las etiquetas “tagging”, “etiquetas” y “Web 2.0″. Así mismo, el usuario de YouTube o de Flickr, al publicar su video o foto también escribe las categorías en las que quiere pertenecer; pongamos por ejemplo esta foto de Tina Modotti, de título Hombres leyendo El Machete, México (1929): ésta se encontraría bajo las etiquetas “Tina Modotti”, “Modotti”, “blanco y negro”, “1929″, “México”, “El Machete”, etc.

Sin embargo, también es posible que los usuarios etiqueten la información que encuentran en la red, como lo es el caso de Amazon. En este sitio dedicado a las ventas por Internet es posible que los usuarios etiqueten los productos de acuerdo a sus características. Pero ¿Es posible etiquetar la información que nos encontremos en la red?. La respuesta es si.

Existen distintos sitios que permiten al usuario etiquetar los sitos o información que existe en Internet. El más popular lleva el nombre de Delicious y a partir de sus servicios es posible etiquetar sitios web completos, artículos, videos, fotos, páginas y demás. Si regresamos al ejemplo anterior, la fotografía de Tina Modotti, es posible etiquetarla a partir de nuestros usos particulares; digamos por ejemplo etiquetar la foto bajo “exposición de foto”, “periódico mural”, “fotos por revisar”, “me gusta”, etc. A este fenómeno de etiquetar y compartir información a partir del uso de éstas se le conoce como folcsomanía.

Es importante señalar que el servicio que ofrece Delicious es de “marcadores sociales”, del cual hablaremos más tarde, sin embargo para realizar los marcadores hace uso de etiquetas; así como el blog ofrece servicios de blogging, y emplea etiquetas para organizar la información. Como podemos ver, el uso de etiquetas o tagging es una parte fundamental de lo que se conoce como Web 2.0.

Existe otra manera de clasificar  a partir de Categorías, las categorías son diferentes a las etiquetas y las revisaremos posteriormente. Es importante no confundir estos dos conceptos.

Más información |  Folcsomanía en Wikipedia

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Continuando con esta sección, vamos a hablar acerca de la actividad de etiquetar o, en términos anglosajones (y de mayor uso en la Web), del tagging. El tagging consiste en el uso de etiquetas en los contenidos que encontramos en Internet. La manera más común de organizar la información consistía en ubicar ésta en archivos o estanterías únicos, tenemos por ejemplo que el libro Cuentos felices y tristes tendría que estar ubicado en la categoría de “Cuentos”, puesto que sólo existe una copia del libro, resulta físicamente imposible que el libro se encuentre en dos ubicaciones a la vez, digamos “cuentos felices” y “cuentos tristes”.

Sin embargo, en Internet las cosas no funcionan bajo la misma lógica, debido a que el contenido es virtual y por tanto es posible ubicar la información en varios lugares a la vez. Volvamos al ejemplo anterior acerca del libro imaginario Cuentos felices y tristes de Juan Dospuntocero; gracias a las etiquetas podemos ubicar su obra a partir de distintos tags (o etiquetas), por ejemplo: “cuentos”, “cuentos tristes”, “cuentos felices”, “libro malo”, “juan dospuntocero”, “libros para comprar”, etc.

Ahora volvamos a los usos reales. Resulta que muchísimas aplicaciones, servicios y sitos emplean el uso de etiquetas para organizar su información. YouTube por ejemplo, emplea las etiquetas en sus videos; en el blogging o en el podcasting también se usa el tagging para ubicar la información de formas más precisas (este blog por ejemplo, muestra una nube de etiquetas en la barra del lado izquierdo, así como al final de cada entrada).

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En esta ocasión escribo este post para recomendar ampliamente los servicios que ofrece una empresa estadunidense llamada Common Craft. Ésta empresa está conformada por una pareja de jóvenes emprendedores dedicada a realizar videos. ¿Qué tipos de videos? Se trata de videos explicativos, en sus propias palabras, hacen “ideas complejas fáciles de entender usando videos cortos y simples”.

En Common Craft encontramos videos explicativos para entender fácilmente lo que es un blog, un podcast, una wiki, redes sociales, entre muchísimos otros. Se trata de videos útiles al momento de explicar o entender aplicaciones o servicios de la Web 2.0. Existen además videos explicativos sobre otros temas como el de las elecciones en Estados Unidos o incluso hasta zombies.

Estos videos tienen distintas licencias dependendiendo del uso que se le vaya dar, existe una licencia específica los para el empleo en blogs, pero también existen para uso en sitios de empresas e instituciones, para uso comercial y una individual.

Más información | Common Craft | The Common Craft Show en YouTube |The Common Craft Show subtitulado (DotSub)

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A partir de ahora comenzaremos una nueva sección llamada Glosario en la cual definiremos, a manera de diccionario, algunos concepto a propósito de la Web 2.0.

Y para iniciar esta sección hablaremos de las redes sociales: las redes sociales en Internet, hacen referencia a aquellas redes de interacción social que se realizan en Internet, ya sea de manera individual o grupal. Las redes sociales en Internet parten de la teoría de los Seis grados de separación, la cual plantea que cualquier persona se puede conectar con cualquier otra a través de, máximo, seis pasos o personas entre ellos.

De entre los sitios para establecer redes sociales, destacan principalmente MySpace, Facebook, Hi5 y Windows Live Spaces, sin embargo, es posible encontrar otros sitios a partir de los intereses o actividades de la gente que se inscribe, próximamente publicaremos algunas redes sociales destacadas y su explicación y origen.

Finalmente los dejo un excelente video de los chicos de Common Craft en donde explican acerca de las redes sociales.

Más Información | Wikipedia, Red Social
Redes Sociales en Internet
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Gracias a nuestro amigo Norman Abel, quien en su comentario nos recomienda un excelente sitio para descargar videos del popular sitio YouTube.

El sitio en cuestión es Innovasitio/video y através de él buscamos los videos de YouTube, y una vez localizado el video que queremos descargar, damos click en el formato que queramos. Innovasitio nos brinda la posiblidad de descargar videos en formato MP4 (para QuickTime), 3GP (para celulares) y FLV (el formato original de FlashVideo).

Recuerden que el formato MP4 tiene mejor calidad que los otros dos, por lo que les recomiendo realizar sus descargas en este formato.

Vía | Norman Abel
Más Información | Innovasitio

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Es muy común encontrar videos en Internet que puedan servirnos en nuestros trabajos escolares, exposiciones, conferencias, entre otras. Sin embargo, para hacer esto nos encontramos con uno varios problemas: en primer lugar, la mayoría de los videos están “incrustados” en el sitio Web, lo que quiere decir que el servicio en donde se aloja (popularmente YouTube) no brinda la posibilidad de descargarlos de manera directa; otro problema, es que el formato en que se encuentra el archivo es FlashVideo (.flv), por lo que no es compatible con los reproductores de video más populares en Windows y en Mac.

Sin embargo, en Internet casi todo es posible y a continuación realizaremos un pequeño tutorial para: a) descargar un video de YouTube, b) Reproducirlo y/o c) Cambiar el formato del archivo.

a) Descargar el video

1. Lo primero es identificar el video en YouTube a través de la barra de navegación, como en el siguiente ejemplo:
2. Una vez identificado pegamos esos datos al final de la siguiente dirección: “http://www.bajaryoutube.com/” que en nuestro ejemplo quedaría “http://www.bajaryoutube.com/watch?v=NLlGopyXT_g“
3. Esta dirección nos llevará a una página (Bajar Videos de YouTube) en la cual está disponible la opción “Descargar”. Damos Click y aparecerá el diálogo “Guardar”, damos click en “Guardar” y cambiamos el nombre del archivo “get_video” o “get_video.com” por el nombre que le queramos dar, mas la extensión .flv, por ejemplo: “videconferencia.flv”

b) Reproducir el video

Como mencionamos anteriormente, los videos alojados en YouTube se encuentran en formato FlashVideo o FLV, por lo que es necesario encontrar un reproductor adecuado para reproducirlo.

1. Para este paso sólo es necesario descargar el programa FLV Player con el que, una vez instalado, es posible reproducir nuestro archivo de video.

c) Modificar el formato

Para cambiar el formato de nuestro FLV a otros más fomatos conocidos como AVI, MPEG, MOV o WMA y de esta manera poder reproducir nuestro video en Quicktime o Windows Media Player es necesario realizar los siguientes pasos:

1. Para modificar nuestro video Flash es necesario descargar el programa FLV Converter
2. Una vez descargado e instalado, lo ejecutamos y hacemos click en “Convertir desde FLV” y seleccionamos el archivo que descargamos anteriormente.
3. Ahora sólo hay que hacer los ajustes en que queremos nuestro video y listo, ahora es posible reproducirlo en otros programas e incluso quemarlo en DVD.

Vía | Bajar Videos de YouTube

Esta sin duda es una de las primeras preguntas que deberíamos desarrollar en este blog, precisamente por que se trata de un concepto que nosotros empleamos como pretexto para la realización de este espacio. Así que trataré de delinear un concepto con base en lo que hasta ahora se ha discutido al respecto. Este desarrollo es un extracto modificado de un artículo que estamos preparando, en conjunto con Martha Palacios, para un libro del Área de Educación y Comunicación Alternativas, UAM-Xochimilco.

El adjetivo de Web 2.0 surge por iniciativa de Dale Dougherty de O’Reilly Media y de Craig Cline de MediaLive con motivo de la organización de una conferencia en la que analizarían los aspectos por los cuales algunas empresas habían sobrevivido al estallido de la burbuja tecnológica. Este evento se realizó en San Francisco en octubre del 2004 bajo el nombre de Web 2.0 Conference [Margaix, 2007].

Margaix señala tres características que enmarcan el origen del concepto Web 2.0 y que, sin duda, nos ayuda a realizar un mejor entendimiento:

1. Deviene a partir de “la observación y no de un replanteamiento teórico de los servicios de Internet”, por lo que es posible encontrar aplicaciones y servicios considerados como Web 2.0, años antes de que se desarrollara este concepto.
2. La conceptualización de la Web 2.0 esta enmarcada por el marketing empresarial[1] con el claro objetivo de reactivar el mercado en Internet luego de la crisis de las empresas punto com.
3. No existe ninguna característica tecnológica o social que haga afirmar que un servicio o aplicación es 2.0 por el sólo hecho de poseerla.

Se trata entonces de un concepto difícil de desarrollar al que prácticamente es más sencillo de explicar a través de la ejemplificación de algunos servicios. Posteriormente iremos analizando este fenómeno.

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[1] Específicamente O’Reilly Media y CMP, quienes incluso suscitaron una contraversia al registrar el servicio Web 2.0 para que sólo ellos pudieran organizar y realizar eventos en vivo, “es decir, ferias, exposiciones, conferencias de negocios y conferencias educativas” bajo el título de “Web 2.0″.

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